凱文說英文 Let's English!

今天是 A1 會話第一堂課，是一門是針對初學者的課程。有好幾位同學都是熟面孔了。照往例，還是都會請同學自我介紹一下，當然，看到的又是一張張緊張不安的臉孔。

很巧地，有兩位同學都叫 Amy，就在我還在思考該怎麼用名稱分辨她們兩個的時候，她們早就已經幫我想好了，一個叫 Amy Chai (蔡)，另一個叫 Amy Chen (陳)，感覺上好像我是醫師在叫護士 :p。

後來談到 Amy Chen 家庭成員的時候，我問她大女兒幾歲，她說：「Seventy!」。我心想不會吧，當然我知道應該是「Seventeen.」啦，所以我再次確認，沒錯，是這個答案，我鬆了一口氣，然後接著說，如果是「 Seventy」，的話，在場的女同學一定要把握機會，問清楚她是怎麼保養的。順便介紹一下，化妝品的英文是「cosmetics」

說實在的，即使是十七歲，以 Amy Chen 的外表來看，真的是有在保養，我覺得一方面也是她給人的感覺很樂觀。很奇怪，樂觀的人，不論男女都一樣，會散發一種獨特的魅力，那種感覺是有渲染力的，有吸引力的，是讓人想多接觸的。

後來另一位同學 Lucy 聊到她原本是國小老師，不過想找一份更好的工作，所以想英文學好。因為時間的關係，我沒接問她原因為何，不過她接下來分享的故事，想必在場的同學都覺得很 surprised。

她去年有帶一班小四的學生，班上一位女生因喜歡隔壁班男生而寫了一封信給他，沒想到他竟不狠心地回了：「我不喜歡妳，妳不要再寫信給我了。」天啊，連我聽了都覺得想開罵了 %#$%^&$&#$%^$&^！就算你很有本錢也不能這樣啊，真沒家教！那個女生傷心痛哭，就是因為這樣，引起了 Lucy 的注意。但有趣的是，過了沒幾天，那個小四女生就「移情別戀」，喜歡上別的男生，只不過……這個男生大她十歲！

這，這，這，我有聽錯嗎？沒錯，大了十歲，但 Lucy 連忙解釋可能是她單戀啦，對方應該沒有回應吧。可是不管有沒有回應，該個女生會不會太……早熟啦。

這堂課就在愉快的笑聲與驚嘆聲中結束。

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原本想說下一堂初級寫作課會「正常」一點，一般也都是這樣子啦，大家都會以為寫作課都會稍微嚴肅一點，但是我得說，我的課沒有一堂是正常的，ㄟ，不是啦，我的意思是說，我的課不會很拘泥說一定要怎麼上，尤其是上課的氣氛。我我覺得上課就是要講求愉快、有效率，所以我會盡一切所能來能達到這個目標。

這堂課剛好上到感嘆句，例如：「What a hole!」。我第一次聽到這個句子是從「小鬼當家」這部電影中聽到的。兩個想進入劇中男主角「Kevin」家中大肆搜刮財物的壞蛋沒想到被整得一蹋糊塗。其中那個個子比較高的在不小心跌落陷阱後，拍拍身上的麵粉，站在身，看看上頭的大洞，說了一句：「Wow, what a hole!」(哇，好大一個洞啊！) 感嘆句就在我腦中留下了第一印象，我的英文很多是藉由這樣的巧合學來的。

我們可不可以用生活的例子學英文呢？當然可以啊！我舉個例子，大家都一定知道怎麼用罵人，像是「Fxxk you!」，對吧？髒話都不用老師教耶，大家都會耶！為什麼？

「因為常用啊！」一個學生不加思索馬上回答。

「哈哈哈！」全班哄堂大笑。

「他講得沒錯啊！」我說。

「那這種精神可不可以延伸到其他地方呢？像是文法、單字、口語？」我問同學。

其實真的沒那麼難，不過要先把基本結構記一下，然後常複習，造一個自己生活中會用的句子，不懂就去問。這樣一來這個句子對你來說就很有意義，你也才會想繼續學，真的再不會，適時的用肢體語言表達也行啊。總之，別放棄任何一個可以練習的機會。很多人在街上遇到老外，明明學了一陣子的英文，卻不敢開口去和他們對話，或是看到他們要問路，就「造甘那杯哩」(台語)！！！我的天啊。

「你認識他嗎？」我問。

「不認識啊。」學生說。

「你和他講話要付錢嗎？」我又問。

「不用吧。」學生說。

「請把『吧』去掉。不用懷疑，是『不用』！」我說。

「可是，怕講不好啊，講錯啊，不確定文法對不對啊。」學生一臉驚恐。

「你跟他講完話之後，轉身走人，他會攔你嗎？你認識從旁邊經過的路人嗎？你講不好會少一塊肉嗎？」我一連「轟」「轟」「轟」三個問題！

「……」學生講不出話。

「其實，你和他講話，一點損失都沒有，怕被笑，那是你自己想太多，而且，把握這個機會，你是免費在練膽量耶，有什麼不好？」

想想看，語言主要是溝通，在那種場合，又不是叫你參加演講比賽，又不是要寫作文，犯錯又不會怎麼樣，真的別想那麼多！你不去做，永遠都在「剉」！做了，你才知道要怎麼改，這對自己來說，是多麼地可貴啊！

別再怕了，同學。回歸剛才我想講的，用學髒話的精神學英文吧！

(備註，不要誤會喔，不是要你光學一大堆髒話喔，這樣也不行，而是把用實用的角度去學英文，你大概就會知道怎麼做了。)